学校ブログ

 四中で、富士山学習発表会・プレゼンテーションの部が行われ、6年生代表児童が「貴船未来構想図」の学習成果を堂々と発表しました。参観者の皆様との活発なやり取りを通して、未来のまちづくりに向けた新たな構想をさらに深める姿が印象的でした。代表にふさわしい落ち着いた態度と力強い語り口に、会場からは大きな拍手が送られ、6年間の学びの集大成が輝いた時間となりました。
   
 
 来年度入学予定の1年生を招いて、現在の1年生が「ようこそ1年生の会」を開きました。
 質問コーナーでは、学校生活について優しく教える姿が見られ、その後は手をつないでの学校案内へ。少しお兄さん・お姉さんになった1年生は、もうすぐ2年生としての頼もしさを感じさせるひとときをつくりました。

     

 今日は、6年生から5・4年生へ委員会活動を引き継ぐ「バトンタッチ集会」が行われました。

 6年生が活動の思いや工夫を分かりやすく伝えると、4・5年生は真剣な表情で受け止め、次へのやる気をぐっと高めていました。

     
 委員会の“証”が手渡されると、会場にはあたたかな拍手が広がり、ほっこりとした雰囲気に包まれました。

 これからは、5・4年生が学校をリードしていきます。新しい委員会活動のスタートが楽しみです。

 今日は、2年生が発育測定を行いました。
 保健室に入るこどもたちの表情は、ちょっぴりドキドキ、そして「どれくらい大きくなったかな?」というわくわくでいっぱい。

         

 身長や体重を測ってもらった後は、友達同士で「こんなに伸びてたよ!」「2学期より大きくなってる~!」とうれしそうに話す姿が見られました。

 こどもたちの成長は、一人ひとりが日々頑張って過ごしている証。これからも学校生活の中で、心も体もすくすく育っていくのが楽しみです。

 5組では、図画工作科の「あしがたから うまを えがこう」に取り組んでいました。
 まずは絵の具をつけて、自分の足形をぺったん。足の裏にひんやり、ぬるっとした感触に、こどもたちは思わず「わあ!」と声をあげ、おっかなびっくりしながらも楽しそうに取り組んでいました。
     
 これから、この足形がどんな“うま”に変身していくのか、とても楽しみです。完成しましたら、このホームページの「貴船小美術館」で紹介します。
 3年生は、もうすぐ卒業を迎える6年生のために、「自分たちにできること」を学級会で話し合いました。各学級から出た意見をもとに、このあと代表委員会でさらに話し合いを深め、6年生への感謝を形にしていきます。
     
 在校生の思いやりが、卒業の日に向けて少しずつ形になり始めていきます。
 6組のこどもたちが、笑顔いっぱいの福笑い「おかめさん」に挑戦していました。
 目隠しをしてパーツを並べるたびに教室は笑い声であふれます。たくさん笑って、きっと福がやってきます。
      
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